明确工作职责  了解学生心理

学院召开学生管理工作培训会

3月25日下午，学院召开学生管理工作培训会，对现任辅导员和新任班主任进行了工作职责与大学生心理健康知识专题培训。党委副书记左晓民参加会议并作重要讲话。培训会由学生处副处长郭瑾主持。

左晓民在讲话中指出，学习和实践科学发展观在高校主要体现为培养优秀人才，完成好社会赋予我们的培养优秀专业人才的任务，对学生进行成才和做人两方面的培养。他指出，大学生成才培养包括知识培养、专业素质培养，更重要的是政治道德素质的培养；做人培养主要通过教学渠道和非教学实践两个途径来实现。他要求全院辅导员和班主任一要用爱心教育学生；二要懂得育人的规律、特点和方法，因材施教，彰显个性化教育，做学生们的良师益友：三要以培养优秀人才为目标，以质量塑造品牌，扩大学院的社会影响力。

学生处处长潘永前就辅导员和班主任的工作职责作了进一步的申明，阐明了二者之间的关系。他说，辅导员做的主要是“面”上的工作，其本质工作是辅导学生思想政治教育、日常管理及心理咨询和服务工作；班主任做的主要是“点”上的工作，其主要原则是重在熏陶、淡化管理，辅导学生专业文化学习和专业思想建设，从而为学生课堂的深化和延展搭建平台，弥补学生专业课堂的不足。他指出，辅导员与班主任二者应有共同的目标，加强联系，互相沟通，协调共进，从而达到一加一大于二的效果。

学院心理咨询教师杨宪华从大学生心理健康基础知识、心理咨询基础知识及心理保健基本方法三个方面讲解了目前大学生存在的心理问题及解决办法。他建议辅导员和班主任要学会一定的沟通技巧，做到有健康意识、有积极体验、有积极行动、有健全人格的四有“心”人。

文/王小莉 武晓娟