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寒冬默默奉献 新春体味温情

发布时间:2009-03-04 点击数量:

寒冬默默奉献 新春体味温情

编者按 

寒假期间,我院部分领导和职工仍坚守在自己的工作岗位上,为退休和困难职工能够度过一个祥和美满的春节往来奔波,为学院的建设发展添砖加瓦。他们通过自己的辛勤劳动,使师生们在新学期开学后收获惊喜,体味温情。

关怀温暖凝聚精神

院领导春节慰问离退休老同志和困难职工

2009年春节前后,院领导张景书、左晓民、刘建林在学院办公室、离退休处、教务处相关负责人的陪同下,分别慰问了退休院领导、高职困难职工、离休职工、地震受灾家庭、常年有病退休职工及耄耋老人等25人,向他们致以节日的慰问,为他们送去了慰问品和学院党政的关怀。

 院长张景书来到退休院领导家中,亲切问候他们的身体和生活状况,祝福他们身心健康,并希望他们一如既往地关心学院的建设与发展,继续发挥老同志的智慧才能,为实现学院又好又快的发展建言献策。老同志们对学院近年来的发展变化十分关注,为院领导在百忙中依然关心他们深深感动,表示将在学院建设发展中继续发挥余热,不辜负学院的殷切希望。

党委副书记左晓民在慰问中亲切问候了老同志的晚年生活状况和家庭成员情况,希望保持积极乐观的心态,创造丰富多彩的幸福晚年生活。临走前还叮嘱他们,遇到困难问题多向学院反映,学院将尽最大努力去解决。

在高职困难职工家中,副院长刘建林对他们克服困难、努力工作的精神表示敬意,对他们在学院的发展中做出的贡献表示谢意,希望他们能够克服当前的困难,发扬艰苦奋斗的精神。受慰问的同志对学院给予他们的关怀表示衷心的感谢。

大年三十晚上,副院长魏书堂走遍学院,逐一慰问了依然坚守在安全保卫后勤保障工作岗位上的职工,把祝福和温暖送给每一个人,与大家共同度过了农历鼠年的最后一个夜晚。

(文/赵英卓)

图书馆新增近七万册图书

寒假期间,图书馆工作人员加班加点对7万册新购图书进行分类、编目、上架。赶在开学前完成了全部工作,现已向全院师生开放借阅。

自升本以来,学院一直高度重视对办学设施的投入。继新图书楼建成使用之后,图书馆的建设步伐进一步加快。在与相关系室教学科研人员结合学院专业设置、科研方向商定采书意向后,200811月份,图书馆组织专业人员赴北京现场采书。经精挑细选,反复对比,采购了文学、艺术、社会科学、财经管理、教育、外语、工具书、建筑、科技等类别图书近7万册。

本批新增图书数量较大,上架之前需要对部分书库进行调整和倒架。为顺利完成大量的图书倒架和上架工作,并最大限度地减少由此对读者产生的影响,图书馆工作人员在寒假期间加班完成了全部图书倒架和新书上架工作。在整个倒架和上架过程中,全体工作人员团结协作,发扬一不怕累、二不怕脏的精神,全力以赴投入工作。经过半个月的辛勤劳动,在开学即完成了两个库位的调整,十余万册图书的倒架工作,近7万册新书全部上架到位,确保了新学期图书馆如期开馆。

(文/任红星)

提高容量  优化水质  改进管理

锅炉改造工程为学生带来实惠

 “太好了!今年打水比以前方便多了,而且打出来的水特别开,口感也特别好!”新学期开学后,我院学生们在开水房感受到了一份意想不到的惊喜。

为了解决我院锅炉因老化带来的供水慢、水质差等问题,寒假期间,学院后勤服务总公司、规划基建处和资产处三部门联合对锅炉房进行了改造,购置安装了新锅炉、净水处理系统、自动化打水系统,增加了水龙头的数量,大大提高了供水服务能力。

据后勤服务总公司负责人介绍,我院原有锅炉安装于2002年,加之澳门赌场地处山区,水质硬,水垢多,更加速了炉体的老化。为解决这一问题,学院于元月8日召开了2009年第一次院长办公室会议,决定利用寒假期间更新锅炉,解决师生吃水问题。改造工程从元月31日开工,27新锅炉整体安装完毕,在新学期开学之前顺利投入使用。

新锅炉容量14吨,比原来提高了40%,供水能力更强。在安装净水处理系统后,可对水质进行预处理,有效减少自来水中所含的钙、镁离子,防止炉内形成水垢。经过处理的水质硬度小于0.03mmol/L,符合《国家低质锅炉水质标准(GB15762001)》,可供直接饮用。学院还购买安装了一套自动化打水管理系统,改变了以往使用水票打水的管理方式,实现了吃饭、打水一卡通。

记者在现场看到,更换锅炉后,后勤服务总公司又增开了一个水房,水龙头数量达到了原来的两倍。同学们只要将饭卡在水龙头上方的POS机上刷一下,就可以打水并计费,系统会自动扣除打水费用。而这些钱是学院按照每人每月60壶水的标准补助给学生的,同学们并不需要掏一分钱。实现自动化管理后,有效地杜绝了校外人员私打、多打等行为,达到了节水、省费的目的。

在采访中,同学们纷纷表示,更换锅炉后不仅水质比原来有了很大提高,更促进了大家节约用水的意识。“学院为了让我们打水更方便,在寒假里还加班加点地进行施工,没有影响我们学生的日常生活,真的是体现出了以学生为本的服务意识!”一位同学如是说。

(文/郝彩云)