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弘扬“五四”精神 学习实践科学发展观

发布时间:2009-05-05 点击数量:

 弘扬“五四”精神   学习实践科学发展观

 54,学院团委组织召开纪念“五四”运动90周年暨学习实践科学发展观座谈会,号召广大青年学子重温“五四”运动的历史,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,坚持在党的领导下继续解放思想,学习实践科学发展观,肩负起时代赋予青年学子的责任和使命。院党委书记、学习实践活动领导小组组长张继良,党委副书记、学习实践活动领导小组副组长左晓民参加座谈并讲话。学院办公室、干部人事处、宣传部等部门负责人及各系团总支书记、学生会干部参加了座谈会。座谈会由院团委书记郭瑾主持。


张继良结合当代中国面临的实际问题,为青年学子们深入细致地解读了科学发展观的基本内涵。张继良强调,当代大学生要努力成长为具备五种思维能力的青年:一是条理性思维能力,二是综合性思维能力,三是创造性思维能力,四是尊重思维能力,五是道德思维能力。他要求广大青年要准确地把握未来,准确地自我定位,踏踏实实学习,老老实实实践,力争在短期之内提高多方面的能力。

左晓民指出,“五四”运动所体现出的爱国主义精神是一面永远不倒的旗帜,青年学子要继承和发扬“五四”精神,进一步促进学院快速发展。他强调,青年学生在成长成才的过程中要正确处理好广大团员、学生与求学成才的矛盾;正确处理好务实和高尚之间的矛盾;处理好全面发展与突出特色的关系;处理好学习实践科学发展观与创新的关系等四个方面的问题。针对我院共青团工作,左晓民指出人文创新、科学创新将是我院共青团工作发展的重要方向。

座谈会上,各系团总支代表及学生干部代表纷纷表态发言,一致认为要以纪念“五四”运动90周年为契机,将“五四”精神和科学发展观深入落实在今后的工作和学习当中。

  (文/李武元 周玲)